E-PRIME, Excluye todas las formas del verbo to be,(SER /ESTAR)
incluidas todas las conjugaciones, contracciones y formas arcaicas. Y si nos lo traducen al castellano.
Nota: El autor de múltiples libros de PNL, Michael Hall*, en especial el libro --The Spirit of NLP-- (sin traducción al castellano, la de este autor, si hay otros con similar nombre en español), utilizo el E-PRIME, en algunos de sus libros, y como todo, el E-PRIME tiene sus defensores y detractores (ver: https://en.wikipedia.org/wiki/E-Prime ) Ver posteo 1 / 2 sobre E-PRIME, en este blog.
Justificando el E-PRIME
Alfred Korsibsky, se refirió al problema de la palabra "es" especialmente en el "es" de identidad y el "es" de predicación (suposición en la que se basa el argumento lógico).
La identidad "es" establece identidades entre cosas diferentes y, por lo tanto, genera una representación cartográfica falsa de la realidad. Por lo general, fusiona cosas que existen en diferentes niveles lógicos. "es estúpido" y es "perezoso", esto esta contaminado, confunde a una persona multidimensional con una evaluación mental, del o la que expreso lo de estúpido y perezoso.
La predicación "es" afirma cosas de y en el sistema nervioso humano, como si existieran "allá afuera" más allá del sistema nervioso humano.
Por lo tanto, decir "es bueno..." decir "Esa rosa es roja". Estos "es" crean una estructura de lenguaje que implica que algo de "allá afuera" contiene estas cualidades de "bondad" o "rojez". El "es" sugiere que tales cosas existen independientemente de la experiencia y el habla de los hablantes. NO TAN ASI ES.
En realidad. estas descripciones hablan principalmente de nuestra experiencia interna e indican nuestros juicios y valores más que la estructura del mundo. Más exactamente podríamos haber dicho: "La evalué como buena..." "Creo que se comporta de forma perezosa..." "Esa afirmación me parece una estupidez..." esto se acerca más a la “verdad”, ya que cada cabeza es un mundo, para algunos será bueno, rojo estupido, para otros NO.
Más recientemente, Davis Bourland, Junior. inventó el recurso extensional de E-PRIME (tercera persona del singular conjugado) mediante el cual se refería a escribir y producir pasado conjugado.
No el menor de estos valores implica reducir el "es" de la identidad y el "es" de la predicación.
El anterior enunciado "es" nos distrae de la verdadera estructura de las cosas, confunde los niveles lógicos de abstracción y sutilmente comunica que tales juicios de valor existen en el mundo de la realidad "objetiva" como "hechos" reales, no así.
LAS EVALUACIONES (BUENA, ROJA, PEREZOSA, ESTÚPIDA) FUNCIONAN SÓLO COMO DEFINICIONES E INTERPRETACIONES en la "mente" del hablante.
Decir "La rosa es roja" asigna falsamente el "enrojecimiento" a una posición fuera de la persona que experimenta el "enrojecimiento" a través de su sistema nervioso interactivo.
Los verbos "to be" (SER / ESTAR) plantean otro peligro. Presuponen que las "cosas" (¿en realidad, eventos y procesos) permanecen igual? ¡NO!
Usar los verbos to be (ser / estar) puede crear sutilmente la impresión de inmovilidad.
Tienden a concretar el mundo y a crear "un universo congelado".
En usarlos. La naturaleza dinámica de los procesos se codifica estadísticamente: "La vida es dura" "No soy bueno en matemáticas". "Ella siempre está hablando de esa manera". Hace mucho tiempo. Ernest Fenollosa (1908) dijo: “El ser / estar sufre de “La tiranía de la lógica medieval”
Tales declaraciones suenan tan definitivas, tan divinas. Suenan como un pronunciamiento de la última palabra sobre la realidad. Bourland y Kellog han llamado a esto "el modo de hablar de la deidad". No es de extrañar que algunas personas usen demasiado "es", "soy" y "son", etc. Encubre una sensación de poder "¡De qué manera es, así!"
“Ser" también conlleva un sentido de integridad, finalidad e independencia temporal.
Sin embargo, si podemos discernir la diferencia entre el mapa y el territorio, entonces sabemos que estos fenómenos existen en diferentes niveles lógicos. El uso de E-PRIME reduce el desliz en declaraciones menos autoritarias.
Sin embargo, si el lenguaje que usamos para describir la realidad (nuestro mapa) se confunde con la realidad (el territorio), entonces comenzamos a "identificarnos" y eso nos vuelve locos. En realidad, no "es" (como en existente) ningún "es" absoluto, final e inmutable al cual. podemos señalar. "Es" entonces funciona como una palabra que no hace referencia.
Su uso nos lleva a valoraciones semánticas erróneas. Por el contrario, escribir, pensar y hablar, hablar en E-PRIME genera "conciencia de abstracción". Alfred Korsiybsky posicionó tal conciencia como crucial para permanecer cuerdo.
A algunos autores, entre ellos Michael Hall, les gusta E-PRIME porque facilita hablar y pensar con más claridad y precisión, lleva automáticamente al hablante/escritor al nivel de la experiencia en primera persona, reduce el tiempo verbal pasivo ("fue hecho" "Se cometieron errores"), y restaura las estadísticas del hablante que las cometió, contextualizando así las declaraciones.
E-PRIME ayuda a fomentar una visión del mundo que percibe el mundo de manera más holística y partes interconectadas. Ve el mundo como dinámico, cambiante en lugar de estático.
Por estas y otras razones, algunos autores optan por escribir en E-PRIME
NOTA;
Según un artículo (escrito en E-Prime y que aboga por un papel para E-Prime en los programas de ESL y EFL ) publicado por la Oficina de Programas de Idioma Inglés de la Oficina de Asuntos Educativos y Culturales del Departamento de Estado de los Estados Unidos, " Requerir que los estudiantes eviten el verbo estar en cada tarea disuadiría a los estudiantes de desarrollar otras habilidades fundamentales de escritura fluida". [18]
**Michael Hall. Es un PhD. autor de múltiples libros que han abierto nuevos códigos en la PNL Sistémica, también en sus obras sobre comunicación, emociones y motivación. Ha desarrollado por su cuenta nuevas técnicas aplicadas a la PNL, en el área de desarrollo personal, con gran énfasis, y éxito. Vive en Colorado USA
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